Trad. titolo: Il libro della scrittura

Autore: Khaled, Rania Mustafa

Casa Editrice: Asala

 Un libro-gioco per imparare a scrivere le lettere dell'alfabeto.

Gli obiettivi di The Book of Handwriting sono di formare gli studenti a:

1. Scrivi le lettere in modo indipendente
2. Migliora la loro calligrafia

La scrittura rafforza anche i delicati muscoli della mano e consente agli studenti di esercitarsi a tenere in mano una penna.

يهدف (كتاب الخط) إلى تدريب الأولاد على: كتابة الأحرف بطريقة مستقلة، و تحسين الخط. كما أن الكتابة تنمّي العضلات الرهيفة لديهم، و تشجعهم على مسك القلم بالطريقة الصحيحة.

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Trad. titolo: A B C con Fufu

Autore: 

Casa Editrice: Samir 

Questo libro presenta delle attività di scrittura e lettura destinate ai bambini tra i 4 e i 7 anni, presentandole in un contesto ludico. Le 26 lettere appaiono in ordine alfabetico e ogni lettera occupa una doppia pagina, con sei attività: presentazione delle varie forme della lettera,  variazioni, esercizi di scrittura, giochi.

Le ultime pagine del quaderno sono destinate al consolidamento delle conoscenze. 

Alla fine della pubblicazione vengono ripresentate tutte le lettere dell'alfabeto, i numeri, le forme, le parti del corpo, ecc. e un'ampia sezione con gli esercizi per valutare l'apprendimento. E’ uno strumento utile anche per adulti nelle prime fasi di apprendimento della lingua.

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Traduzione del titolo : In The Shoes of the Other: Interdisciplinary Essay in Translation Studie

Casa editrice: al Kotob Khan 

 Formato: Copertina flessibile Pagine: 400 Anno:2019

L'antologia nasce con la funzione di coinvolgere e aggregare chi ha a cuore la traduzione dall’arabo, anche al di fuori dell’AUC, e fornire uno strumento per navigare nell’oceano della vasta produzione editoriale del mondo arabo. 

L’antologia è stata pubblicata nel dicembre 2019 da Al Kotob Khan, una delle principali case editrici indipendenti egiziane, ed è divisa in sei parti, senza considerare l’introduzione e la prefazione. 

Autori presenti nell’antologia:  Mohamed M. Tawfik, Adel El Siwi, Abdel Megid El Mehelmy, Leila Aboulela, Mai Serhan, Margaret Clare Gilligan, Behrouz Boochani e Omid Tofighian, Heba El-Kholy, Khaled Al Khamissi, Marcia Lynx Qualey, Randa Aboubakr, Rana Issa, Mona ElNamoury, Ahmad Ali Badawi, Claude Audebert, Hakan Özkan, Justin Kolb, Fernand Cohen, Zheng Zhong, and Chenxi Li, Elliott Colla, Fawwaz Traboulsi, Ellen Kenney, Basheer El Sibai, Mahmoud El Lozy, Nora Amin, Waleed Hammad e Dina Heshmat. 

Leggi articolo sul blog : https://www.arabook.it/2020/04/04/in-the-shoes-of-the-other-interdisciplinary-essays-in-translation-studies/

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Trad. titolo: La fonte 

Autore: Elías Bosco Timoneda

Editore: Albujayra

Questo manuale ha come finalità di far acquisire allo studente un livello base di comunicazione con qualsiasi parlante arabo e allo stesso tempo di imparare l’alfabeto arabo, evitando quegli aspetti grammaticali che non sono necessari per la comunicazione.

Il testo si completa di un DVD allegato, grazie al quale è possibile seguire i dialoghi proposti nel testo. 

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La finalità di questo manuale è l’apprendimento della lettura e scrittura, affinché si possa procedere verso l’acquisizione del livello A1. All'interno delle unità vengono, inoltre, introdotte le espressioni comunicative di base come i saluti e le presentazioni (lingue: arabo e italiano).

Vedi scheda del libro

Video per migliorare l'utilizzo del manuale sul nostro canale Youtube : Arabook

Anno: 2014 

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Ash-shallal B1 Pack

PACK 1 è composto dal libro di testo (corredato dal CD con le tracce dei dialoghi) e dal libro degli esercizi, che fornisce materiale di supporto affinché lo studente si eserciti in maniera autonoma. L'obiettivo del libro è l'acquisizione delle capacità di comprensione e di produzione di tutti quei contenuti richiesti per un livello intermedio.

Anno: 2008  isbn: 9788493741075 

Guarda come utilizzare il manuale sul nostro canale Youtube : Arabook